松江キャンパス　人間文化学部 地域文化学科

［知識・技能］
○ 文化に関する様々な分野からの専門的な学びを深めていくために
必要な基礎的な学力を有している人

［思考力・判断力・表現力］
◯ 広い視野から事象を見て、自ら見出した課題を主体的に考え、
自分の考えを的確に言葉や文章によって伝えることができる人

［主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度］
◯ 地域の文化から日本、海外諸地域の文化まで多様な視点から文化について学び、
学んだことを地域において還元し、社会に貢献していこうとする強い意欲を有している人

科目区分［学科基礎科目］を設け、初年次教育及びキャリア形成を行う［ライフデザイン］科目群、基礎的英語力を養成する［言語リテラシー］科目群、情報処理能力を養成する［情報リテラシー］科目群を配置する。

本学科は、日本及び海外諸地域の文化について探究し、文化を多面的に捉えることができる広い視野を身に付けること、異なる地域や異なる時代の様々な人間の生き方や文化を尊重する寛容と共生の精神を養うことを目指している。そのために、「日本文化コース」及び「国際文化コース」の［専門基幹科目］として、日本や海外諸地域の文化や文学、歴史について幅広く学修する科目を配置する。

［専門基幹科目］の学びを基盤として地域文化を発展的に理解するため、［専門発展科目］に［地域を学ぶ］［地域で深める］［地域に活かす］の科目群を置く。［地域を学ぶ］では、地域の多様な文化を学ぶための科目を配置する。［地域で深める］では、島根の各地域をフィールドとし、実践を通して地域理解や地域課題解決を探究していくための科目を配置する。［地域に活かす］では、「観光まちづくり」の観点から文化の学びを地域に活かしていくための方法を修得する科目を配置する。

豊かで的確な表現力と円滑なコミュニケーション力を育成するため、１年次の「スタートアップセミナーI・II」から４年次の卒業研究「地域文化プロジェクトII」に至るまで、少人数ゼミでの口頭発表やレポート作成を行う。外国語については、［学科基礎科目］の［言語リテラシー］や「国際文化コース」の［専門基幹科目］において英語を幅広く学び、実践的な英語力を身に付けながら、TOEICや観光英語検定などの資格支援も同時に行う。［学部共通基礎科目］には、グローバル社会において重要な第２外国語を配置し、選択必修としている。

以上の教育課程を統合し、３年次の「地域文化プロジェクトI」、４年次の「地域文化
プロジェクトII」において、「日本文化コース」、「国際文化コース」の学びの集大成を図る。

［知識・技能］
◯ 地域や時代の異なる様々な文化に関する専門的な知識を身に付けている。
◯ 国際化に対応した語学力を身に付けている。
◯ 地域において実践活動を行う方法・技能を身に付けている。

［思考力・判断力・表現力］
◯ 人間の生き方や文化について主体的に考えを深め、課題を見出すことができる。
◯ 情報を取捨選択しながら論理的に課題に取り組むことができる。
◯ 言語を通して正確に意思の疎通を図ることができる。

［関心・意欲・態度］
◯ 異なる文化、異なる地域で暮らす人々に対する寛容の精神と態度を身に付けている。
◯ 地域の暮らしと文化に誇りを持ち、地域の文化を支えていく意欲がある。
◯ 地域社会において人々と協調・協働しながら課題に取り組む態度を身に付けている。